BuddhaLine Recherche Plan du site Partenaires Forum Annuaire Newsletter Buddhaline

Même rubrique

Eclaircissement sur quelques fondamentaux des Arbres de connaissances - Michel Authier
Qu’entendez-vous par "Ecouter - Comprendre" ? - Bertrand Schwartz
Etre enseignant - Martine Duquet
La crise de l’école - Philippe Meirieu
L’avenir des emplois-jeunes - Bertrand Schwartz
Formation au coaching d’entreprise - Benoit Gros
Galaxie formation : quelques repères - Laurence Flichy
Autres textes
Zen et tradition juive - Dan Toledano
L’asie des steppes d’Alexandre le Grand àGengis Khan - Sofia Stril-Rever
Le cercle de l’esprit : sagesse sacrée et traditions - Christian Bodson
Complexité des mondes et reliance entre les hommes - Régis Ribette
Combattre le stress avec les élixirs floraux - Alexandre Koehler
Sport et alimentation - Jeanne Dumont
Énergie en montagne : la voie solaire - Denis Blamont
Monique Vincent

Bookmark and Share
- imprimer

> Intégration > Société > Education et formation


Itinéraire d’un consultant-formateur gâté ! ou Papa fait de l’Education Populaire...

Comment je suis devenue formatrice puis consultante en Ressources Humaines...

Par Monique Vincent

En fait, sans le savoir, je baignais depuis toute petite dans ces eaux, avec un père militant depuis 1942 de ce qui s’est appelé 6 ans plus tard "l’Education Populaire".

Aujourd’hui sur 4 enfants, nous sommes une institutrice, et trois consultants dans des domaines différents et après avoir exercé des métiers dits "opérationnels" avant. Comme si, àun stade de maturité, nous avions eu besoin de passer non pas àautre chose mais àune autre façon d’apporter une contribution sociale dans le cadre de l’Entreprise.

Les valeurs transmises :

- Liberté individuelle

–  Croyance positive que toute personne peut progresser et agir sur sa situation, même avec une marge de manœuvre parfois faible.

–  "Nous sommes responsables de ce que nous devenons"

Mon activité actuelle de consultante-formatrice est centrée sur la relation interpersonnelle dans les équipes (motivation, évolution des compétences...) et l’accompagnement des personnes dans des changements.

Ma formation complémentaire àla pratique de techniques créatives me permet de choisir et d’apporter des modes de travail "oxygénants"...

A quoi je sers ?

"en creux

Je ne sers pas à :

– Dire ce qui est bien et mal

– Décréter

– Cautionner ce que dit une direction

– Rendre chacun flexible àtout prix

– Faire changer plus vite

et en pleins"

Je sers (peut-être) à :

–  Faire réfléchir

–  Permettre de" révéler" (au sens photographique) ce qui ne se dit pas toujours, des potentiels etc

–  Aider àprendre du recul, analyser

–  Permettre aux personnes de décider ce qu’elles acceptent (avec une différence entre faire avec et accepter)

Aider àtrouver les leviers pour avancer, bouger, changer ou ne pas changer, pourquoi pas ?

Si j’avais une seule recommandation pour un futur confrère : Pour prendre soin de soi et des autres dans ce métier, il faut une bonne dose de modestie et de vigilance àson sujet... et cela passe sà»rement par le regard des autres.

(*) lire gâté au sens de favorisé

Décembre 2000



La Vie Nouvelle
4 place de Valois
75001 Paris
Tél. : 01 55 35 36 46


http://www.globenet.org/lvn





Buddhaline

E-mail: Partenaires: O.Vision | Yoga Vision | Karuna | Matthieu Ricard